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垃圾分类小达人——幼儿园大班垃圾分类主题班会记录

项目

内容

课次

1

课时

1课时（30分钟）

执行班级

大班

周次

第9周

课型

主题班会（新授）

执行日期

2026年10月31日

课题

垃圾分类小达人（幼儿园大班环保主题班会）

教学目标

认知：知道生活垃圾按国家标准分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，能说出四类对应的颜色与常见物品。

情感态度观念：愿意做“垃圾分类小达人”，产生爱护环境、珍惜资源的情感。

运用：能在游戏情境中把常见垃圾卡片投放到正确的四色桶里，正确率达到八成以上。

教学重点

认识四色垃圾桶的颜色与名称，建立“颜色—类别”的对应关系。

能对纸盒、果皮、废旧电池、纸巾等常见物品做出基本判断。

教学难点

区分“污染的纸”与“干净的纸”，理解“被弄脏了就不能回收”。

区分“过期药品”与“药瓶”，理解同一件物品的不同部分可能属于不同类别。

教学方法

情境故事法、游戏操作法、儿歌记忆法、小组竞赛法；参照《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域“亲近自然、喜欢探究”的目标要求组织活动。

教学器材

四色分类垃圾桶模型4个（蓝、绿、红、黑）、垃圾卡片40张、绘本故事挂图、垃圾分类儿歌音频、小达人贴纸、分类记录表

作业内容

实践任务：回家和爸爸妈妈一起给家里的垃圾桶贴上四色标签，连续三天记录“今天我分类了几件垃圾”。