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数学|分数的初步认识 人教版三年级上册

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人教版三年级数学上册第八单元知识清单

项目

内容

课次

单元复习（知识清单）

课时

1课时（40分钟）

执行班级

三年级

课型

复习课

课题

分数的初步认识（人教版三年级数学上册第八单元）

教学目标

知识与技能：能说出分数的意义、各部分名称与读写方法，会比较几分之一与同分母分数的大小，会计算简单的同分母分数加减法和1减几分之几，会用分数解决简单的实际问题。

过程与方法：借助折纸、涂色、分物等直观操作，经历平均分—用分数表示—用分数计算—用分数解决问题的梳理过程，形成结构化的知识网络。

情感态度价值观：体会分数来源于生活，感受数概念从整数到分数的扩展，养成先想平均分成几份再动笔的审题习惯。

教学重点

理解分数的意义：把一个物体或一些物体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。

掌握同分母分数加减法的算理与算法，以及1减几分之几的转化方法。

教学难点

区分平均分与任意分，理解分母表示平均分的份数、分子表示取的份数。

把一些物体看作单位1，用分数表示部分与整体的关系并求出具体数量。

教学方法

直观演示与动手操作结合

对比辨析、错例诊断

清单梳理与变式练习

教学器材

正方形、圆形纸片若干

彩笔、小棒或圆片学具

知识清单学习单

作业内容

基础题：完成清单中分数读写与大小比较填空各5题，写出