《案头清供品格调》教案-2026-2027学年苏少版(新版)小学美术六年级上册.pdf

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《案头清供品格调》教案-2026-2027学年苏少版(新版)

小学美术六年级上册

—学情分析

六年级学生在前面几个单元中已接触版画、黑白木刻、年画等艺术形式,具备一

定的观察、欣赏和动手制作能力。本单元前几课已引导他们关注书房这一空间,认识

了书房的构成要素与功能。学生对书桌上的文具、摆件并不陌生,但往往熟视无睹,

很少去想一件小小的笔山、一盆菖蒲后藏着怎样的情趣与格调。教学中宜从学生身

边的书桌入手,由物及趣,由趣入格,引导其品味“案头清供”的文化意蕴,并动手制

作一件书案摆件。

二教材分析

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