原创力文档冀教版小学体育与健康五年级全一册教学设计（2026一2027学年）
第一部分学期教学计划
一、编写依据与课程定位
本册教学设计依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》编写，落实”健康第一”的教
育理念，把核心素养作为教学的出发点与落脚点。课程标准把核心素养界定为学生通过体育与
健康课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，包括运动能力、健康行为和体
育品德三个方面。本册教材的十二课内容全部落在”健康教育”这一课程内容板块之内，与基本
运动技能、体能、专项运动技能共同构成完整的课程内容体。课程方案规定
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