统编版（新教材）小学语文四年级上册第七单元《语文园地七》每课时教学设计汇编（含两个教学设计）.docxVIP

语文园地七

1.能梳理和交流作批注的方法和经验。

2.能借助生活中常见的蔬菜认识并会写“韭、芹”等8个生字，会写“韭菜、芹菜”等6个词语。

3.能正确理解并知道在什么情况下使用“打头阵、挑大梁”等惯用语。

4.能仿照例子，用动作描写来表现人的心情。

5.能积累6个八字成语。

1.能梳理和交流作批注的方法和意义。

2.能正确理解并知道在什么情况下使用“打头阵、挑大梁”等惯用语。

3.能仿照例子，用动作描写来表现人物的心情。

2课时

《语文园地七》教学设计（第一课时）

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.能梳理和交流作批注的方法和经验。

2.能借助生活中常见的蔬菜认识并会写“韭、芹”等8个生字，会写“韭菜、芹菜”等6个词语。

板块一梳理与交流

1.（课件出示单元篇章页）指生读，再次明确单元语文要素。

2.阅读四个学习伙伴的对话，结合自己的阅读经验交流作批注的方法和批注符号。

（1）可以作批注的内容：觉得写得好的地方、有疑问的地方、体会比较深的地方……

（2）优美句段画横线或波浪线，好的词语画三角号或圆圈，不懂的地方画问号。

3.学以致用。（课件出示一篇文章）学生自行作批注。

4.以小组为单位，互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，加深自己对文章的理解。

5.分享：说一说自己作批注的思路以及读同学的批注有哪些收获。

板块二识字加油站

1.（课件出示蔬菜图片）