《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》教考融合训练公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修上册.pdfVIP

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  • 2026-11-11 发布于河北
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《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》教考融合训练公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修上册.pdf

2《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致

云雀》教考融合训练公开课一奖创新教案统编版高中语文

必修上册

第2课:立在地球边上放号等四篇

教考融合训练

鉴赏诗歌的意象

本课四首现代诗歌的“习提示”中都强调要从意象入手理解诗

歌:《立在地球边上放号》借怒涌的白云,壮丽的北冰洋和狂暴的太

平洋,赞美摧毁旧世界、创造新生活的雄强之力;《红烛》化用古典

意象“蜡炬”,赞美红烛“烧蜡成灰”、点亮世界的奉献精神;《峨

日朵雪峰之巅》通过“雪峰太阳”“蜘蛛”等意象营造凝重而

壮

丽的氛围,歌颂谦卑而强劲的生命力量;《致云雀》意蕴深厚,

要注意体会诗人的感情,理解云雀的象征意义。

必[备知识]

意象,一种客观事物中经过思绪创作出来具备抽象情感的事物形

象。意象是认知主体在接触过客观事物后,

根据感觉来源传递的表象信息,在思维空间中形成的有关认知客

体的加工形象。

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