五年级第二单元教案实用版.pdfVIP

单元或章节教材分析

课标要求：

通过本单元的学习，一是让学生通过体会作者对家乡的思恋、挚爱的思想感

情；二是通过对比阅读，使学生领悟到思乡情是一样的，思乡的方式、寄托的对

这个主题讲清楚自己的活动安排能与同学进行商讨培养自主合作的参与意识通过活动培养对家乡的热爱之情能就口语交际的内容大胆发挥想象写出家乡的变化表达对家乡的热爱之情培养学生关注生活留意家乡现状合理想象长大以后的家乡的变化以自己的美好心愿抒发与家乡

象却是因人而异的，引发思乡的事物也是各不相同。三是通过读书，引导品味语

言，丰富学生的语言积累。

单元\章节内容分析：

本单元以思乡为主题，安排了两篇精读课文—《古诗词三首》《梅花魂》；两

篇略读课文--《桂花雨》《小桥流水人家》。家乡在游子的心里，永远是最温馨、

最难以割舍、最令人魂牵梦绕的地方。本单元选编的一首首诗词，一篇篇散文，

可以说都是游子们思乡的绝唱。款款的思乡情，浓浓的思乡意，如一杯清茶，飘

着悠悠茶香，越品味越醇香，越品情越浓烈。

教学目标：

1、掌握本单元的重点生字、新词，正确、流利、有感情的朗读课文。

2、引导学生通过阅读课文体会