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- 2026-11-12 发布于安徽
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情境三任务六·营养评估老年人综合能力评估情境三任务六营养评估汇报人课程教学团队日期2026年10月
课程导览01营养评估概述价值定位与基本概念02评估工具与指标量表选择与测量方法03评估操作实施全流程规范操作04结果判读与照护结果解读与方案制定
营养评估概述营养是老年健康的基石认识营养评估的价值与定位01
教学目标与学习导航本任务承接情境三综合能力评估,聚焦营养维度的实操与判读知识目标说出营养评估的定义、常用工具及适用条件定义工具技能目标独立完成MNA量表填写与人体测量操作量表测量素养目标建立评估先行、精准照护的职业意识评估意识承接情境三综合能力评估,落地营养维度实操与判读训练
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