原创力文档《做中学动手学绳结》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）
小学劳动四年级上册
—教材分析
本课是第四单元《用绳结服务生活》的第二课“做中学”，是单元的核心技能课。
上一课学生认识了平结、蝴蝶结、单套结三种常见绳结及其用途，本课则动手练习,
把三种绳结打得又快又牢。教材以“动手学”为主线，通过示范、口诀、练习，让学
生掌握打结的基本要领，并能在实际情境中运用。掌握了这些基本绳结，学生就能
在下一课用它们美化生活。
二、学情分析
四年学生在第一课认识了平结、蝴蝶结、单套结
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