六上第7课 未成年人需特殊保护 第二课时 李小亮.pptxVIP

;;;;;;;二、研读教材法条;;;一、共同梳理本节课知识点：

国内共识：以国际家庭日家庭教育宣传周、网游执法案为例，全社会所有主体共同保护未成年人；

全球共识：百年发展的《儿童权利公约》，四大儿童权利，196个国家共同守护儿童。

情感升华：党和国家一代代领导人始终牵挂少年儿童，特殊保护是刻在国家发展里的共识。;三、分层课后作业：

1.基础必做：熟记保护未成年人的全部责任主体、《儿童权利公约》四大权利；

2.实践选做：和爸爸妈妈一起学习家庭教育相关法律，记录1条家长应当履行的监护责任；

3.拓展提升：根据教材时间轴，绘制《儿童权利公约》发展历程手抄报，下节课展示交流。;