2026-2027学年统编版语文六年级上册《口语交际：意见不同怎么办》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文六年级上册《口语交际：意见不同怎么办》第1课时教案

授课年级：六年级上册课时：第1课时授课时长：40分钟

一、教材分析

本课时内容出自统编版小学语文六年级上册第四单元口语交际板块，是义务教育语文课程标准（2022年版）“表达与交流”领域高年段的核心训练内容，承接三四年级“商量”“请教”、五年级“劝说”“制定班级公约”等口语交际训练点，形成了“敢说—会说—巧说—协商”的螺旋上升编排体系，符合高年段学生语言能力与思维能力的发展规律。

教材本身设置了两大生活化讨论情境：一是“春节该不该禁放烟花爆竹”，二是“城市扩建修路要不要移栽老树”，同时明确给出3条交际小贴