2026-2027学年小学劳动六年级上册《传统工艺创新设计》第1课时教案.docx

2026-2027学年小学劳动六年级上册《传统工艺创新设计》第1课时教案

一、教材分析

本课时内容选自《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《2022课标》）“生产劳动”模块“传统工艺制作”任务群“纸艺、布艺、陶艺等传统工艺的创新设计与实践”子任务中的“纸鸢创新设计”主题。本节课为该单元的第1课时，是后续“装饰彩绘创新”“放飞性能优化”“劳动成果展示与文化传播”课时的基础与核心铺垫。

从教材编写逻辑来看，本单元从“传承——了解沙燕纸鸢的百年结构与吉祥寓意”到“创新——结合生活需求/审美偏好/环保理念改造纸鸢”再到“传播——将作品融入校园、社区文化活动”，形成了“文化认知→能力实践→