部编版七年级上册语文 第四单元 人生之舟，修身正己 13 纪念白求恩 (10).pptxVIP

第四单元

人生之舟，修身正己;;积累运用基础型学习任务群;阅读发展型学习任务群;1.学会默读时圈点勾画关键语句。(P68T9、P72T8)

2.整体把握文意，理清作者思路。(P66T5、P72T7)

3.领会文章诠释的人生意义和价值，获得思想启迪。(P72T10);学习了《纪念白求恩》一文，我们感受到了这位为中国的解放事业无私奉献、付出生命的国际友人的崇高品质。接下来，请带着崇敬之心走进相关学习任务群。;学校拟开展“白衣天使”慰问活动，请你积极参与。

◎润色慰问致辞

1.下面是小玉为本次活动拟写的慰问词，请你阅读后完成练习。;(1)根据拼音写汉字，并给加点的字注音。

派qiǎn() 殉职()

纯粹() bǐ()薄;▲(2)下列词语中，与“狭隘”“崇高”的感情色彩依次相同的一项是()

A.高明高低 B.卑鄙参观

C.慈爱温柔 D.丑陋智慧;【点拨】题干中的“狭隘”是贬义词，“崇高”是褒义词。A项，“高明”是褒义词；“高低”是中性词；B项，“卑鄙”是贬义词，“参观”是中性词；C项，“慈爱”“温柔”都是褒义词；D项，“丑陋”是贬义词，“智慧”是褒义词。;◎品析医者故事

2.语文老师找来有关白求恩的故事，想让同学们更加深入地了解医务工作者崇高的品质，请你阅读后完成练习。

①白