部编版七年级上册语文 第四单元 人生之舟,修身正己 13 纪念白求恩.pptxVIP

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  • 2026-11-12 发布于湖南
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部编版七年级上册语文 第四单元 人生之舟,修身正己 13 纪念白求恩.pptx

第四单元人生之舟,修身正己

分析对比手法及其表达效果【考点解说】“对比手法”是文学创作中常用的一种表现手法,是将两种互相对立的事物或同一个事物的两个不同方面进行对照、比较,使事物的性质、状态、特征更加鲜明突出,让读者在比较中分清好坏、辨别是非的写作技法。运用对比手法,可以更好地表现出事物本身的优缺点,突出事物的本质特征,将人物形象塑造得更加生动,将感情表达得更加鲜明,从而有力地突出文章中心,增强文章的艺术感染力。

【考查形式】(1)文中多次运用对比手法表现……,请任选一处赏析。(2)第×段采用了哪种表现手法?有什么作用?(3)联系上下文,从表现手法的角度赏析第×段画线句子。【答题技巧】(1)分清对比的类别。弄清楚作者是将什么跟什么进行对比的,是怎样对比的。一般会出现以下几种情况:①同类事物相比;②不同类事物相比;③同一事物的先后情况相比。(2)把两种事物对照比较,其作用是能够使人物形象更加鲜明,情感更加强烈,文章主题更加突出。

1.给加点字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字,填写在横线上。(1)热忱_____(chénchěn)(2)niān____(黏拈)轻怕重chén拈

2.文段中画波浪线词语,使用有误的一项是()A.漠不关心B.凝聚C.见异思迁D.悄然【解析】C.“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意。不合语境,可改为“

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