2025年新高一语文暑假衔接第04讲 病句类型及辨析-【教师版】新高一语文暑假衔接课.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.1万字
  • 约 21页
  • 2026-11-12 发布于河北
  • 举报

2025年新高一语文暑假衔接第04讲 病句类型及辨析-【教师版】新高一语文暑假衔接课.pdf

第04讲语法基础知识

病句类型及辨析、修改

1.明确病句产生的原因。

2.了解常见六大病句的成因,学会辨析并修改病句。

[回基础知识]

所谓病句,就有毛病的句子。凡违反语法结构规律(语序不当、搭配

不当、成分残缺或赘余、结构混乱)或客观事理(表意不明、不合逻辑)的句

子都病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。掌握好了句子的语法结构,

对辨析并修改病句有很大的帮助。

碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基

本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的

搭配有没有毛病。例如:

①南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在讲行缓慢但又不可抗拒的运动这

一理论,提供了另一个强有力的证据。

②今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。

把第一句的所有定语、状语都压缩掉,剩下的主干

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档