C语言程序设计案例教程项目3·输入学生成绩转化为等级
目录01项目导入:输入学生成绩转化为等级02任务导入:输入学生成绩转化为等级03思政园地043.1–3.2顺序结构053.3–3.4选择结构063.5–3.6循环结构073.7综合举例08项目小结与习题02
项目3输入学生成绩转化为等级本项目以“成绩转化为等级”贯穿,学习C语言的三种控制结构
学习目标01知识目标了解C语言中的顺序结构理解选择结构:单分支if、双分支if…else、多分支elseif、if语句嵌套、switch语句理解并应用循环结构:while语句、do…while语句、for语句02能力目标
您可能关注的文档
最近下载
- 汉源县“三木药材”产业发展存在问题及对策.doc VIP
- APQC的流程分类框架 (PCF) - 跨行业- PDF中文 V7.4.pdf VIP
- C20片石砼挡土墙施工技术规范.pdf VIP
- WST641-2026《临床检验定量测定室内质量控制标准》培训试题及答案.pdf VIP
- 帛书甲本《老子》(竖排).pdf VIP
- 脐带血穿刺术操作规范指南(2026版).docx
- 毕业论文(设计)基于PLC的运料小车控制系统设计.doc VIP
- 《市政工程消耗量定额江苏省估价表(-2021版)补充定额(一)》.pdf VIP
- 现代发酵工程主要产品工艺过程.ppt VIP
- 现代发酵工程主要产品工艺过程.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)