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- 2026-11-12 发布于四川
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五大领域目标
学习健康领域发展目标
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时间月日
主题突出重点运用自己的有矢经验连贯地表述会用多种方式清楚地提出问题三喜欢听故事等文学作品对早期阅读活动感兴趣喜欢故事儿歌等文学作品感受文学作品中的艺术语言美能理解文学作品中的主要内容并乐意用自己喜欢的方式创造性地表现文学作品喜欢阅读图书建立
依据《纲要》《指南》中健康领域的目标,分别以心里健康、卫生保健、生活自理、自我保
护、动作发展(大小肌肉动作)五大块。
健康教育总目标
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
23
、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。、知道必要的安全保健常识,学习保护
4
自己。、喜欢参加体芍活动,动作协调、灵活。
5、发展幼儿体能,提高幼儿身体素质和适应环境的能力。
阶段目标
一、身心保健集体艺术活动的乐趣二具体措施创设音乐表演区摆放乐器和幼儿自制的沙球培养幼儿对音乐活动的兴趣通过唱歌跳舞来激发幼儿自我表现的欲望利用零星时尖注发现并喜爰自然环境和生活中各种美的事物喜欢参加美术活动能感受并初步欣美术作品中的美
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