苏少版（新教材）小学美术四年级上册第七单元《张灯走戏》每节课精品教案汇编（含两个精品教案）.docxVIP

苏少版小学美术四年级上册

《皮影人偶》教学设计

【教材分析】

本课是第七单元《张灯走戏》的起始课，以皮影人偶制作为核心，引导学生了解皮影艺术并学习制作简单的皮影人偶。教材呈现了传统皮影戏《三打白骨精》剧照、传统皮影的制作流程（制皮、画稿、镂刻、敷彩、缀结合成）、火龙（现代皮影）、对子马骑兵（现代皮影）等作品，以及学生制作的皮影人偶和道具。教材通过观影戏，赏皮影”’探民艺，访影社”’找材料，做影偶’三个板块，引导学生了解皮影艺术的历史、造型特点和制作工艺，学习用透明胶片或其他透明材料制作皮影人偶。本课注重培养学生的动手实践能力、传统文化理解能力和创意制作能力。

【学情分析】

四年级学生对皮影戏有一定了解，可能在电视或书本上见过皮影表演，对’用影子演戏’这种艺术形式感到好奇。但对皮影的历史、造型特点（正侧面五分像、七分像）和制作工艺（镂刻、敷彩、缀结）缺乏系统认识。学生喜欢动手制作，对用透明胶片做皮影有浓厚兴趣，但在镂刻细节、关节连接、操纵杆安装等制作环节需要指导。学生对传统民间艺术的文化价值认识不够深入，需要教师通过故事讲述、视频展示、实物观察等方式激发兴趣和文化认同。

【教学目标】

1.审美感知目标：通过欣赏传统皮影戏和皮影人偶作品，感受皮影艺术的造型美、色彩美和工艺美，提升对民间传统艺术的审美感知能力。

2.艺术表现目标：了解皮影艺术的历史、造型特点和制作工艺，学习用透明材料制作