2026年河南省郑州市第十中学九年级物理第6章同步练习题.pptxVIP

2026年河南省郑州市第十中学九年级物理第6章同步练习题深度解析考点，精准提升物理成绩专业资料·实用指南

目录CONTENTS016.1力的概念与分类026.2力的测量与作用效果036.3重力与弹力046.4摩擦力056.5力的合成与分解2026年河南省郑州市第十中学九年级…2/24

36.1力的概念与分类1.【重点】力是物体对物体的相互作用，具有大小、方向和作用点三个要素，可以改变物体的运动状态或形变状态。2.力按性质分为重力、弹力、摩擦力等；按效果分为推力、拉力、支持力、阻力等。3.【例题】小明用50N的水平力推一个静止的箱子，箱子未被推动，此时箱子受到的摩擦力大小为50N，方向水平向左。4.【提问】请思考：如果没有摩擦力，人走路是否会更省力？为什么？5.【练习】判断以下说法是否正确：作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。2026年河南省郑州市第十中学九年级…6.1力的概念与分类·3/24

力的测量与作用效果1【重点】弹簧测力计是测量力的常用工具，其原理是弹簧的伸长量与所受力成正比。2力的作用效果包括改变物体的运动状态和使物体发生形变，例如推门使其转动或压橡皮筋使其伸长。3【互动】请小组合作设计一个实验，验证力的三要素对作用效果的影响，记录实验步骤和现象。4【拓展】力的国际单位是牛顿（N），1N的力可以使质量为1kg的物体