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- 2026-11-12 发布于广东
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第十一章不等式与不等式组;课堂检测;典例1某种肥皂原零售价为每块2元,凡购买两块以上(包括2块)商场推出两种优惠方案,第一种:一块肥皂按原价,其余的按原价的7折优惠;第二种:全部按原价的8折销售.你在购买相同数量的情况下,要使第一种方法得到的优惠多,至少需要购买块肥皂.?;变式1每年的6月5日为世界环境日,为了提倡低碳环保,公司决定某省市能源的新设备.某种新设备为每套3万元,凡购买两套及以上的新设备,厂家推出两种优惠方案,第一种:一套设备按原价,其余的按原价的七折优惠;第二种:全部按原价的八折销售.若该公司在购买相同数量新设备的情况下,要使第一种方案得到的优惠多,至少需要购买
套新设备.?;典例2(教材P134例4·改编)甲、乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案.在甲商场累计购物超过200元后,超出200元的部分按八五折收费;在乙商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按照九折收费.
(1)设顾客累计购物花费x(x>200)元,若在甲商场购物,则实际花费元;若在乙商场购物,则实际花费
元;(均用含x的式子表示)?;
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