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- 2026-11-12 发布于福建
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2026年人教版高一语文上册第二单元课后习题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文字,完成第1~4题。
河畔的芦苇,在深秋的寒风中簌簌作响,一片萧瑟。然而,就在这片看似衰败的景象中,却孕育着生命的奇迹。芦苇花低垂着头,沾满了露水和尘土,在风中摇摆,仿佛是沉睡的精灵。它们等待着,积蓄着力量,准备在来年的春天再次焕发生机。这景象,总让人联想到人生的低谷,那些艰难困苦的时刻,如同这深秋的寒风,吹打着人们,让人感到无助和迷茫。但正如芦苇花一样,只要心中有希望,有韧性,就能在逆境中坚守,等待春天的到来。当春风吹过,阳光洒下,芦苇就会再次挺立,迎风摇曳,展现生命的活力。这不仅是自然的规律,也是人生的哲理。我们在人生的道路上,总会遇到各种各样的困难和挫折,但只要我们不放弃希望,坚持不懈,就一定能够克服困难,迎来属于自己的春天。
1.文中描写芦苇的句子有哪些?请分别指出它们描绘了芦苇的哪些特点?
2.文章第2段主要运用了哪些表达方式?有什么作用?
3.文章最后一段画线句“这不仅是自然的规律,也是人生的哲理”中的“这”指代什么?
4.结合全文,谈谈你对“芦苇精神”的理解,以及它对我们面对人生困境有何启示。
二、阅读下面的材料,完成第5~7题。
材料一:某地博物馆举办“传统工艺进校园”活动,邀请当地剪纸、陶艺、编织等非遗
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