提示工程：原理、方法与实践 课件 第11章_教学应用实践.pptx

《提示工程：原理、方法与实践》第11章教学应用实践课程设计与教案编写·课堂教学互动增强·作业与评估辅助配套教学课件·建议学时4+21

本章内容111.1课程设计与教案编写211.2课堂教学互动增强311.3作业与评估辅助学习目标理解教学提示工程的三大模块与全流程框架掌握布鲁姆、三维目标、核心素养到提示模板的框架转化能够用六步思维链提示生成逻辑一致的教案掌握五轮递进讨论引导与四段式反馈的提示设计能够设计作业—测验—评估闭环的提示词2

11.1课程设计与教案编写教学活动的基础环节。三个小节层层递进：教学目标制定的提示框架设计→教案生成的思维链策略→课程资源的知识库集成