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- 2026-11-12 发布于重庆
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语文专题复习
辨析并修改病
010204搭配不当5.表意不明残缺多余6、不合逻辑语序不当4.结构混乱高考说明中要求的六种常见病句类型
第一课时
(一)语序不当※许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。表数量的许多”应紧靠中心短语。※里面陈列着各式各样的过去所使用的东西。表性质的各式各样”应紧靠中心词。1.定语位置不当
(一)语序不当※这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。定语误放状语位置。广泛地”应修饰讨论”,地”改为的”。广泛的※我国石油的生产,基本供应国内。石油的生产”应为生产的石油”。
一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。01多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外,带的”的定语放在不带的”的定语前。03正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。021.名词修饰语的语序(一)语序不当
(一)语序不当※我们再也不是任意被列强欺侮的国家。被列强”应放在任意”前。※美国有15个州禁止黑人
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