研读课标把握航向义务教育语文课程标准解读课件市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

研读课标把握航向

《义务教育语文课程原则》解读

乐东县志仲中心学校李蓉第1页第1页

研读提纲大家眼中版课标新旧课标之比较研读新修订课标背景下我们语文教学应当有哪些改变?第2页第2页

一、大家眼中版课标第3页第3页

新修订课标全面吸取十年课改基本经验,坚持新课程基本理念和改革方向。主要表达为4个改变3个特色。4个改变——落实德育为先突出能力为重反应时代精神控制课程容量和难度第4页第4页

三个特色——强化了中国特色如：有机渗入了社会主义关键价值体系、继承发扬了我国基础教育优势，由老式“双基”发展为“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)突出了时代特性表达了国际视野第5页第5页

平民角度：回归语文本真,语文终于走上了回家路。版课标:语文课程是一门学习语言文字利用综合性、实践性课程。义务教育阶段语文课程，应使学生初步学会利用祖国语言文字进行交流沟通，吸取古今中外优秀文化，提升思想文化修养，增进本身精神成长。工具性与人文性统一，是语文课程基本特点。”第6页第6页

二、新旧课标之比较研读第7页第7页

修订中7个坚持”

坚持语文课程对于工具性与人文性统一”价值追求；坚持语文课程原则试验稿”中提出素养——养成”课程基本模式；坚持全面提升全体学生语文素养，在语文教育中增进学生整体素质良好发展；坚持在语文课程实行中准确把握本学科人文性