福建省三明市五县联考2026-2027学年高一上学期期中学情调研语文试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-11-12 发布于山西
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福建省三明市五县联考2026-2027学年高一上学期期中学情调研语文试卷(含答案).docx

2026—2027学年第一学期学情调研适应性练习

高一语文

(满分:150分,考试时间:150分钟)

友情提示:1.本试卷共9页。

2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卷上。

3.答题要求见答题卷上的“注意事项”。

一、阅读(77分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:

费孝通所揭示的差序格局,既具有世界文明一般性,是对人类文明的现实结构、深层结构的一种揭示;又具有鲜明的文明独特性,是对中国文明、中国社会深层结构的重要揭示。差序格局的核心特点与核心法则,是以持续存在为底线的文明弹性。具体而言,差序格局的弹性律动、弹性智慧,主要体现在以下几个方面。

其一,弹性的自我。“以‘己’为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。”这种以己为中心,其本质是一种个体与整体相统一的存在原则、生命原则、现实原则。一方面,每个自我都是个体性与社会性的统一,离开了个体性无自我可言,离开了社会性也无自我可言,只有找到个体性与社会性的合理张力,所谓的自我才可能持续存在;另一方面,每个自我都是有限的存在,既不具有无限的体力,也不具有无限的智力,其所关注的其他自我、其他主体往往呈现出“近厚远薄”的特点。这就使中国社会中的自我与整

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