2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册《人皆有不忍人之心》教案.pdfVIP

选择性必修上册5.3《人皆有不忍人之心》教学设计

【教学目标】

1.积累重点文言实词疏通文意；梳理文章的论证思路与论证方法。

2.理解“不忍人之心”“四端说”的核心内涵把握孟子“性善论”与“仁

政”的内在逻辑；辨析孔孟“仁”思想的差异提升思辨能力。

3.体悟孟子性善论的文化价值思考“四端说”的当代意义理解儒家“修

身一治国”的文化内核。

【教学重难点】

重点：梳理文章层层递进的论证逻辑理解“四端说”的内涵与性善论的核

心观点。

难点：把握“不忍人之心”是仁政的人性论根基；辨析孔子与孟子“仁”思

想的传承与发展C

【教学过程】

-（）情境导入

1.人心之辩孟子之答

电影《消失的她》里有一句台词：“从不质疑其心