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- 2026-11-13 发布于四川
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新生儿科
压力性损伤心理护理
评估·干预·实践
2026年
课程导览
损伤评估
先看清风险,才能谈护理
皮肤屏障脆弱放大损伤风险
医疗器械是隐藏的受力点
医疗器械带来的挤压往往比骨隆突处更隐蔽
Braden-Q量表量化风险
分数越低,风险越高。
分期标准决定处理方向
心理干预
伤口在患儿身上,焦虑在家长心里
家长的焦虑高发且隐蔽
量表把焦虑变成可测信号
分层干预匹配不同家庭
分层依据来自儿科心理预防健康模型,与家庭中心发育护理理念一脉相承,支持须从住院期延伸到出院后。
参与式护理重建父母效能
临床实践
评估与干预,最终都要落到床边
体位管理是第一道防线
器械防护与皮肤护理并行
让协作与宣教形成闭环
让护理从皮肤
延伸到家庭
护住皮肤,更要护住一个家庭的心
新生儿科压力性损伤的心理护理,始于评估,成于干预,终于床边与家庭的持续陪伴
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