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- 约 17页
- 2026-11-13 发布于河南
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部编版五年级上册·第五单元5年级上册课文太阳课件第16课·课文精读导学汇报时间:2026
学习路径课程导览四个学习环节环环相扣,带我们一步步读懂太阳、学会说明的表达方法。1走近太阳传说导入与课文初读2太阳的特点精读远、大、热3太阳与人类梳理密切关系4说明方法归纳并迁移运用
走近太阳说明文以「说明白了」为成功01
课文精读后羿射日的传说开篇1传说开篇天上十个太阳,晒得地面寸草不生,后羿射掉九个,只留一个。2科学回应太阳距地球约一亿五千万千米;步行要走三千五百年,坐飞机也要飞二十几年。3反问收束这么远,箭哪能射得到呢?——传说只是想象,数据才是真实。部编版五年级上册·第16课《太阳》04/17
整体感知初读课文理清脉络1第1–3段讲太阳特点远大热“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”过渡句承上启下2第4–8段讲太阳与人类关系先讲特点远、大、热再讲作用与人类密切结构如提纲条理清楚部编版五年级上册·第16课《太阳》05/17
太阳的特点远、大、热,三个特点说分明02
课文精读·第1自然段太阳离我们很远列数字约一亿五千万千米让距离精确、科学。举例子步行日夜不停要走三千五百年;坐飞机也要飞二十几年——用熟悉经验把“远”讲具体。?“这么远,箭哪能射得到呢”反问强化距离之远,也回应后羿射日传说:神话是想象,数据才是事实。部编版
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