苏教版小学数学巧妙推理教案可编辑教师备课参考.docxVIP

教学内容

巧妙推理

教材版本

苏教版

教案属性

共2课时第2课时

课型

新授课

教学目标

通过一些有趣的数学习题解答，激发学生学习数学的兴趣。通过正确解答这些习题，让学生懂得要想正确解答题目，一定要充分发挥自己的智力，有时还要打破常规。解答这些看似简单，却有迷惑性的题目，要靠认真读题，领会题目的意思，再经过充分的分析和思考，运用自己的聪明才智才能巧妙的解决。

教学重点

认真读题，领会题目的意思

教学难点

看似简单，却有迷惑性的题目的理解

教学准备

教学课件

教学过程

修注栏

例1：脑筋急转弯：

晚会上，亮亮点了18支蜡烛，先被风吹灭了5支，后来又被风吹灭了3支，第二天早晨，亮亮发现还剩几支蜡烛？

巩固练习：

晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了一支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？

教室里有8盏灯，全部亮着，现在关掉了4盏，教室里还剩几盏灯？

例2：

年龄差问题：王锋今年14岁，小乐今年9岁。20年以后，王锋比小乐大几岁？

（让学生通过计算后，明白：因为每过一年，王锋和小乐的年龄都会增长一岁。在不断变化的年龄中，两人的年龄差多少是不会变的。）

巩固练习：

妈妈今年38岁，芳芳今年10岁，8年后妈妈比芳芳大几岁？

张丽今年12岁，她比爸爸小26岁，4年前爸爸比张丽大几岁？

妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？

例3