2026-2027学年统编版语文三年级下册《守株待兔》第2课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文三年级下册《守株待兔》第2课时教学设计

课题：守株待兔

教材版本：统编版小学语文三年级下册第二单元第5课

授课年级：三年级

课时安排：第二课时（共2课时）

授课时间：2026—2027学年第二学期

一、教材分析

《守株待兔》是统编版小学语文三年级下册第二单元的一篇文言文寓言，选自《韩非子·五蠹》。本单元的人文主题是“寓言是生活的一面镜子”，语文要素是“读寓言故事，明白其中的道理”。课文原文仅39个字：“宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”语言高度凝练，情节完整，人物形象鲜明，寓意深刻。

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