2026-2027学年统编版数学五年级上册《小数乘除法专项练习》第1课时教案
一、教材分析
本节课是统编版小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》、第三单元《小数除法》全部新授内容结束后,设置的专项整理练习第1课时,承接后续的小数四则混合运算、运算律拓展应用等教学内容,是打通整数运算与小数运算逻辑关联的关键过渡课。
统编版教材在编排小数乘除法内容时,以“十进制计数单位的运算”为核心暗线,借助面积模型、数线图、商不变规律等载体,引导学生从整数运算经验迁移推导小数乘除的算法,但两个单元的新授课内容按“小数乘整数、小数乘小数、一个数除以整数、一个数除以小数”拆分散点教学,学生容易孤立记忆碎片化的计算法
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