幼小衔接课程体系设置实用指南.pdf

幼小衔接课程体系设置

幼小衔接背景介绍

幼小衔接是指学前一年,从幼儿园学习生活方式转向小学过渡期。很多孩子

典诵读陶冶情操培养对传统文化兴趣数学逻辑口算能力推理能力空间能力提升课程安排我们根据需要安排了三大门类课程即基础学习能力训练课程行为习惯训练课程知识强化训练课程三大类此外为了广泛培养孩子们兴趣每周用三个下午开展兴趣活动活动内容是音乐舞蹈户外

因幼小衔接不适当,导致他们不适应小学学习生活,出现诸如:注意力不集中、

语言理解能力差、听觉记忆水平低下、

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