秋季学期幼儿园集体备课工作计划--以备促教，以研致远.docx

秋季学期幼儿园集体备课工作计划

--以备促教，以研致远

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为纲领，立足本园以儿童为本，以游戏为基本活动的教育理念，紧扣2026年秋季学期教育教学核心任务，通过系统化、分层化的集体备课机制，构建研-备-教-思-改的闭环教研模式。本学期集体备课工作将聚焦课程质量提升与教师专业成长双主线，着力破解教学实践中的真问题，推动园所保教质量向内涵式发展迈进，为幼儿全面和谐发展奠定坚实基础。

二、现状分析

（一）优势基础

经过春季学期的持续深耕，我园已形成较为完善的教研组织架构，建立园级-年级-班级三级备课网络，教师参与集体备课的主动性