16 富饶的西沙群岛 教案.2026秋部编版六上语文.docxVIP

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  • 2026-11-13 发布于山西
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16 富饶的西沙群岛 教案.2026秋部编版六上语文.docx

《16富饶的西沙群岛》核心素养教案

一、教学目标

语言运用

认识“饶、优、崖、参”等生字,掌握多音字参(shēn/cān/cēn);会读写本课四字词语:五光十色、瑰丽无比、成群结队、祖祖辈辈等。

学习借助关键语句理解一段话的意思;理清课文写作脉络:海水—海底生物—海鸟。

品读比喻、排比、夸张句;体会“有的……有的……有的……”句式,能模仿句式进行口头与片段写话;积累描写海洋景物的优美语句。

思维能力

提取、梳理海水、海底、海岛的景物信息,训练归纳概括能力;寻找段落关键句,提升逻辑思维。

探究海水五光十色的科学成因,实现语文与科学跨学科思考;品味“一半是水,一半是鱼”

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