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- 2026-11-13 发布于江西
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Unit5Ontheroad
Understandingideas
【教学目标】
1.掌握本课的重要词汇与句式;
2.引导学生理解采访话题的内在逻辑,学习并掌握与话题相关的语言;
3.引导学生基于课文内容联系生活实际,发表自己的意见和观点。
【教学重难点】
1.本课重要词汇与句式的灵活运用;
2.锻炼学生理解采访话题的内在逻辑,学习并掌握与话题相关的语言。
【教学过程】
Step1Warmingup
Questions:
1.Whatdoyouthinkthetopfivetouristdestinationsare?
2.Whichcountrydoyouwanttovisitmost?Why?
3.Whydoyouliketravelling?
AsksomeSstosharetheirviewsaboutthequestionsandthenteacherpresentsmoreinformationabouttravelling.
Step2Beforereading
Activity1
HavetheSsreadthesayingandasksomeSstoanswerthequestions.
1.Whatdoyout
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