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(2026版)法制副校长的工作制度

为深入贯彻落实习近平法治思想，进一步加强学校法治教育工作，提高青少年学生的法治意识和法律素养，维护学校的安全稳定，结合学校实际情况，特制定本法制副校长工作制度。

一、聘任与管理

（一）聘任条件

法制副校长应具备良好的政治素质和道德品质，热爱青少年法治教育工作，具有扎实的法律专业知识和丰富的实践经验。一般应从公安、检察、法院、司法行政等部门中选任，优先聘任具有法律专业背景、从事法治工作五年以上的人员。

（二）聘任程序

学校与相关政法部门协商确定法制副校长人选后，由学校正式发出聘书，明确聘任期限，一般为三年，可连聘连任。学校应将聘任情况报上级教育主管部门备案。

（三）管理与考核

法制副校长在任职期间，由派出单位和聘任学校共同管理。派出单位负责法制副校长的日常管理和业务指导，定期了解其工作开展情况；聘任学校负责法制副校长的工作安排和协调，为其开展工作提供必要的条件和支持。学校每年对法制副校长的工作进行考核，考核内容包括法治教育工作开展情况、学生法治意识提高情况、学校法治环境改善情况等。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，考核结果反馈给派出单位，并作为法制副校长评先评优、职务晋升的重要依据。

二、工作职责

（一）法治教育

1.制定法治教育计划。根据学校实际和学生特点，结合不同年级学生的认知水平和法律需求，制定详细的法治教育年度计划和学期计划，明确法