必修2遗传与进化生物学基因和染色体的关系实验探究思维导图.docxVIP

必修2遗传与进化生物学基因和染色体的关系实验探究思维导图

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.萨顿在研究蝌蚪细胞减数分裂时，观察到染色体行为与基因遗传行为存在平行关系，他运用了哪种科学方法得出基因位于染色体上的假说？

A.实验法B.观察法C.类比推理法D.假说-演绎法

2.在萨顿的假说中，起关键作用的是哪两种现象的平行比较？

A.同源染色体联会与基因分离B.同源染色体分离与等位基因分离

C.前期染色体形态固定与减数分裂过程D.构造相似的染色体与遗传性状的相似性

3.摩尔根研究果蝇眼色遗传时，选用红眼（W）和白眼（w）作为亲本进行正交和反交实验。以下哪项陈述最能体现该实验设计的巧妙之处？

A.红眼和白眼性状具有明显的表型差异

B.果蝇相对易养，繁殖速度快，性状稳定

C.通过正交和反交结果对比，有力地验证了基因位于染色体上

D.该实验首次发现了基因的显隐性关系

4.在摩尔根的果蝇杂交实验中，若用红眼雌蝇（杂合子）与白眼雄蝇杂交，F1代的表现型及其基因型分别是？

A.全部红眼，均为杂合子B.全部红眼，部分杂合子，部