《11小数乘整数》有效教学导学案.pdfVIP

«1.1小数乘整数》有效教学导学案

亩核人签字：

学习目标：

1、通过学习，理解小数乘整数的计算法及算理。

2、通过观察思考，培养迁移类推水平。

3、在老师的引导下，我探索知识间的联系，渗透转化思想。

学习重点：准确实行小数乘整数计算。

学习难点：理解小数乘整数的算理。

课时安排：2课时。

学习过程：

【自主学习，生发问题】

自学引导：请同学们自学课本第2—3页，独立思考完成自主学习任务，并把自己遇

到的或生成的问题记下来。你们可要动脑筋，多思考哦！

一、轻松准备：

1、口算。

125X4811X26+19X267.6+5+2.413X101

1.53-0.78.5-1.31-4.69362-970.65+1.35

2、计算并说说整数乘法的意义

125X839X4012X17

二、自主预习：