同伴交往在幼儿成长中的实际作用解析.pdfVIP

浅谈同伴交往在幼儿成长过程中的作用

常熟市报慈小学幼儿园邮编：215500吕奕

新《纲要》指出：“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育

资源，应充分发挥这一资源的作用，使之积极、主动地学习、发展、

幼儿在与同伴的竞赛性交往中获胜而感到自豪这是同伴所能接受的但是如果继而产生了骄傲情绪那会让同伴在言行上表现出对这种情绪的反感这让幼儿不得不对自己的情感进行调节否则他将受到群体的排斥由此可见长期与同伴的交往幼儿的情绪情感会朝着健康的适合社会要

相互影响、共同进步。”其中同伴群体是指个人之间相互作用、相互联

系的特殊总和。幼儿的发展离不开同伴交往，同伴交往是幼儿在社会

生活中最主要的活动。它在幼儿的成长过程中起着不可替代的重要作

用，也是教师、成人与之交往所不可比拟的。

工作实践中，我发现：幼儿与同伴交往的愿望非常强烈，同伴交

往的次数很频繁。我深思着这样一个问题：同伴交往在幼儿成长过程

中究竟有着哪些重要的作用呢？如今，我深深地感受到：在幼儿的世

值日生工作虽然我们对其进行了教育可效果并不显著于是我们请小朋友去开导她