2026年人教版五年级语文上册期末课外阅读测试卷.docxVIP

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2026年人教版五年级语文上册期末课外阅读测试卷

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一、阅读下面的短文，完成后面的题目。

在一个遥远的星球上，住着一种奇特的小生物。它们没有固定的形状，时而是圆的，时而是方的，时而是长条形的。它们没有眼睛，但能感知周围的一切；它们没有耳朵，却能“听”到宇宙的歌唱。

这些小生物最喜欢做的事情，就是在星球的表面滚动。每滚动到一个新的地方，它们就能感受到不同的“味道”。有的地方“味道”甜美，它们就会快乐地滚动；有的地方“味道”苦涩，它们就会慢慢隐去。它们用这种方式探索着整个星球，收集着各种各样的“味道”。

一天，一个来自地球的小机器人误打误撞地来到了这个星球。它看到这些奇形怪状的小生物，觉得非常有趣。它尝试和它们交流，但小生物们只用它们独特的方式——改变形状和滚动——来回应它。小机器人学习了它们的“语言”，明白了它们是在用“味道”和形状来表达对世界的感受。

小机器人带回了关于这个星球的奇妙故事。它告诉地球上的科学家们，宇宙中可能存在着许多像这样奇特而充满智慧的生命。也许，它们就在我们身边，我们只是还没有学会如何去“感受”和“理解”它们。

1.根据短文内容，用简洁的语言概括小生物的主要特点。

2.短文中提到小生物用“改变形状和滚动”来回应小机器人，请结合上下文，说说你认