部编版道德与法治九年级下册《携手促发展》说课稿1.docxVIP

部编版道德与法治九年级下册《携手促发展》说课稿1

一.教材分析

《携手促发展》是部编版道德与法治九年级下册的一节课。本节课的主要内容是让学生了解我国的基本国情，了解我国的发展道路，以及我国在国际事务中的地位和作用。教材通过生动的案例和丰富的材料，引导学生思考我国的发展问题，提高学生的思想道德素质和社会责任感。

二.学情分析

九年级的学生已经具备了一定的社会常识和分析问题的能力，但他们的思想观念尚未完全成熟，对于我国的基本国情和发展道路的认识还有待提高。因此，在教学过程中，教师需要以学生为主体，引导学生通过自主学习、合作学习、探究学习等方式，深入了解我国的发展问题，提高他们的思想道德素质和社会责任感。

三.说教学目标

知识与技能：让学生了解我国的基本国情，了解我国的发展道路，以及我国在国际事务中的地位和作用。

过程与方法：通过自主学习、合作学习、探究学习等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观：引导学生关注我国的发展问题，提高他们的思想道德素质和社会责任感。

四.说教学重难点

教学重点：我国的基本国情，我国的发展道路，我国在国际事务中的地位和作用。

教学难点：如何引导学生深入理解我国的发展问题，提高他们的思想道德素质和社会责任感。

五.说教学方法与手段

在本节课的教学过程中，我将采用自主学习、合作学习、探究学习等教学方法，以学生为主体，充分调动学生的积极