2026年浙江省教师招聘教育心理学历年真题.docVIP

2026年浙江省教师招聘教育心理学历年真题

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

2.（）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。

A.学习策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.组织策略

3.学生在学习新知识时，常常将知识与原有知识结构联系起来，这种学习属于（）

A.意义学习

B.机械学习

C.接受学习

D.发现学习

4.小明在学习数学时，通过大量的练习来提高自己的解题能力，这属于（）

A.陈述性知识学习

B.程序性知识学习

C.策略性知识学习

D.元认知知识学习

5.（）是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。

A.学习动机

B.学习需要

C.学习兴趣

D.学习期待

6.耶克斯和多德森的研究表明，动机强度与学习效率之间的关系是（）

A.正比关系

B.反比关系

C.倒U型曲线关系

D.线性关系

7.学生在学习过程中，会根据自己的学习情况调整学习策略，这体现了学习策略的（）

A.主动性

B.有效性

C.过程性

D.程序性

8.（）是指个体在面对问题情境时，在规定的时间内产生大量不同的观念，说明其思维具有较高的（）

A.流畅性

B.变通