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  • 2026-11-14 发布于黑龙江
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教育数字化

学校信息化服务体系

建设解决方案

教育信息化2.0·云网端架构·服务落地

年度

2026

方案导览

CHAPTER

01

建设背景与政策驱动

从1.0到2.0,信息化从装备普及转向融合创新

政策从1.0跨入2.0,转向融合创新

2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,信息化建设正式从1.0跨入2.0。

三全两高一大锚定建设方向

考核重心已从“有没有”转向“用没用、好不好”。

2026新考核倒逼应用落地

CHAPTER

02

整体架构设计

统一规划、分步实施,数据打通是架构的灵魂

云网端一体化奠定架构底色

三个原则守住顶层设计

架构落地的关键在数据打通

CHAPTER

03

核心服务模块

按角色聚合服务,把复杂留给后端,把简单留给师生

教学服务:从单向传授到协同互动

管理服务:流程再造提升治理效能

人事全周期、财务资产闭环、公文电子化三大模块,配合实践验证成效

服务与安全:让师生少跑腿、让校园更安心

服务管“好用”,安全管“安心”,共同构成学校日常运转的保障面。

数据服务:从经验决策到数据决策

CHAPTER

04

实施路径与保障

应用为王、急用先行,边建设边运行边完善

分三阶段推进,急用先行

应用为王、急用先行、成熟先上,不追求一步到位。

组织与机制是落地保障

技术只是其中一环,组织与机制同样决定成败。

对标规范,把握建设节奏

CHAPTER

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