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- 2026-11-14 发布于湖南
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{合同法律法规}全国教师
招考数学及心理学教育学法律法规精华版
《全国教师招考数学及心理学教育学法律法规精华版》
目录:第一部分数学
第二部分心理学第三部分教育学第四部分法律法规
高中数学第一章-集合
榆林教学资源网
考试内容:
集合、子集、补集、交集、并集.
逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件.
考试要求:榆林教学资源网
理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.
理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.
§01.集合与简易逻辑知识要点
一、知识结构:
本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:二、知识回顾:
(一) 集合
基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.
集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.
集合的性质:
?任何一个集合是它本身的子集,记为;
?空集是任何集合的子集,记为;
?空集是任何非空集合的真子集;如果,同时,那么A=B.
如果.
[注]:?Z={整数}(√)Z={全体整数}(×)
?已知集合S中A的补集是一个有限集,则集合A也是有限集.(×)(例:S=N;A=,则
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