2026-2027学年小学科学六年级下册《保护我们的环境》第1课时教案
适用版本:教科版(2024年修订版)课时时长:40分钟授课对象:六年级学生
1.教材分析
本课时是六年级下册最后一个单元“生态与环境保护”的起始课,严格对接《义务教育科学课程标准(2022年版)》中“地球与宇宙科学”领域“人类与自然的关系”学段要求,核心指向“了解人类活动对环境的影响,树立生态文明意识”的课程目标。
从单元逻辑来看,本节课承接前序“生物多样性”“物质的循环变化”等知识点,是将抽象生态知识落地到现实生活的衔接节点:前半段聚焦“环境问题的类型、成因与危害”搭建认知框架,后半段渗透“人类与环境共生”的价值导向
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