2026-2027人教版地理七年级上册《地球和地球仪》第2课教学设计
(标准通用·详细实操版)
一、设计理念
本教学设计严格遵循教育部2022年版《义务教育地理课程标准》(以下简称“2022版课标”)要求,以“地理实践力”“区域认知”“综合思维”“人地协调观”四大核心素养为导向,紧扣“构建开放型地理课程”“学习对生活有用的地理”“倡导自主合作探究学习”三大基本理念展开。
具体设计逻辑上:
1.以“情境链”贯穿始终:从“北京冬奥会开幕式各国入场式的‘雪花引导牌坐标’”真实情境切入,用“迷路的小企鹅找不到南极科考站长城站的‘求助信’”“家乡威海火炬高技术产业开发区经纬度的探究作业”等生活化、任
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