2026年小学《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)春日花鸟·朗读品析教学设计.pdfVIP

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  • 2026-11-14 发布于山东
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2026年小学《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)春日花鸟·朗读品析教学设计.pdf

2026年小学《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)春日花

鸟·朗读品析教学设计

教材:统编版小学语文二年级下册

课时:1课时(40分钟)

学习任务群:文学阅读与创意表达

设计主线:聚焦前两句春日花鸟,以分层朗读带动炼字品析,体会色彩、动静、对仗

之美;和上一篇《所见》形成系列古诗课(《所见》品动作,《绝句》品画面声色)

课标依据(2022版):诵读浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言

的优美。

全诗:【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

一、教材解读

这首七言绝句是杜甫定居成都草堂时所作,四句四景,两两对仗。本课重点研读前两

句春日花鸟:黄鹂、翠柳、白鹭、青天,黄—翠、白—青,色彩鲜亮;鸣、上两个动

词,一声、一飞,有声有色、动静相融。诗人不用繁复修饰,勾勒出明媚鲜活的春日

图。后两句远景作为拓展,本课重心落在花鸟画面、朗读节奏、字词品赏,感受诗人

安闲喜悦的心情。适合低段训练:读准停顿、读出画面、抓关键词想象。

二、学情分析

二年级学生已经有《所见》古诗学习基础,会圈景物、会演读;能看懂画面、喜欢色

彩和小鸟。难点:容易停留在看懂画面,不会通过朗读

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