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- 2026-11-14 发布于四川
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科普实践类课后服务问卷
您好,本次调研为全面摸排当前中小学科普实践类课后服务的开展现状、供需匹配度、实施成效及存在的堵点问题,为后续优化服务内容、完善供给机制、提升服务质量提供实证支撑。所有填答内容均采用匿名方式,仅用于整体统计分析,不会泄露任何个人信息,答案无对错之分,请您根据实际情况如实填写,感谢您的支持与配合。
【以下内容由3-9年级学生填答,1-2年级学生可由家长协助完成】
1.您所在的学段:
□小学低年级(1-2年级)□小学中年级(3-4年级)□小学高年级(5-6年级)□初中(7-9年级)
2.您此前参与过科普类活动的经历:
□从未参与□偶尔参与(每年1-2次)□经常参与(每季度1-2次)□频繁参与(每月至少1次)
3.您本学期是否报名参加了学校开设的科普实践类课后服务课程:
□是□否(选否的请跳至第22题作答)
4.您报名参加科普实践类课后服务的最主要原因是(可多选,最多3项):
□自己对科普内容非常感兴趣□家长希望我多学习课外科普知识□班级/学校统一组织要求参加
□其他课后服务课程没有名额,只能选科普类□想动手做实验、玩创客作品,比写作业有意思
□希望学习科普知识参加竞赛、升学加分□其他____
5.您选择科普实践类课程时,最看重哪些因素(可多选,最多3项):
□有动手操作环节□课程内容贴近日常生活□授课老师有趣、会引导
□能接触到机器人、航
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