2026年新沪教版小学美术一年级下册《第三单元向天宫进发》大单元整体教学设计(2022课标).docxVIP

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  • 2026-11-14 发布于北京
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2026年新沪教版小学美术一年级下册《第三单元向天宫进发》大单元整体教学设计(2022课标).docx

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2026年新沪教版小学美术一年级下册《第三单元向天宫进发》大单元整体教学设计(2022课标)

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生(6-7岁)

课题名称

第三单元向天宫进发

课时安排

5课时(每课时35分钟)

教材版本

2026年新沪教版美术教材一年级下册

单元主题

以“天宫”载人航天工程为情境,引导学生用美术语言表达对太空的想象与向往

大概念

人类通过想象与创造,将梦想化为可视的形态,并在探索中不断突破认知的边界。

核心内容

运用撕贴、绘画、泥塑等造型手段,表现航天器、宇航员、太空场景,传递情感与想象。

教学重点

通过观察、想象与手工制作,表现航天主题的造型特征,表达对太空探索的向往与自豪。

教学难点

在有限的材料与技能下,如何把脑海中模糊的太空印象转化为具体、有细节的画面或立体造型,并敢于在集体中分享自己的创意。

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为根本遵循,将“审美感知”“艺术表现”“创意实践”“文化理解”四个核心素养贯穿始终。选择“向天宫进发”这一主题,绝非仅仅完成一个手工或绘画作业,而是希望借助中国空间站“天宫”这一真实而宏大的工程,点燃一年级孩子心中对宇宙的好奇与对祖国的自豪。美术课不是培养画匠,而是培养能够用视觉语言表达自我、与世界对话的完整的人。因此,整个单元弱化单纯的技法训练,强调“像艺术家一样

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