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  • 2026-11-14 发布于广东
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第二单元微专题4多元变量的最值问题2022届1《高考特训营》·数学

在数学中经常碰到求含有多个变量的最值问题,此类题目题型众多,解法也很多,学生在面对含有多个变量的问题时,最大的困扰是不知从何处入手.对于高中生,主要掌握的是一元变量的最值问题.因此,解决多元变量的最值问题,减元是常见的办法.

一、代入减元典例1设x,y是正实数,且2x+8y-xy=0,求x+y的最小值.

答案:B

[解题指导]令t=sinθ+cosθ―→将函数y=2sinθcosθ+sinθ+cosθ+1化为y=t2-1+t+1―→二次函数求最值.

【总结反思】此题中的sinθcosθ,sinθ+cosθ若不加处理难以将变量统一起来.但是,观察到sinθcosθ与sinθ+cosθ的关系,通过换元很巧妙地将变量完善统一起来,达到减元的目的.

以上几题均是求多元变量的最值问题,可以发现这类问题的基本策略是减元,进而利用单元函数求最值,从而达到解题的目的.可见,减元是解决这类多元最值问题的一把利器.

A

答案:2

答案:2

答案:3

7.已知函数y=(ex-a)2+(e-x-a)2(a∈R,a≠0),求函数y的最小值.解:y=(ex-a)2+(e-x-a)2=(ex+e-x

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